📌[문법 101] 4강. 구와 절 : 품사의 확장 개념

 

📌 4강. 구와 절 : 품사의 확장 개념

 

 

 

 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=0ttgSlnc-Qg

 

 

 

 

 

 

안녕하세요. 😊

 

영어에 울고 영어에 웃는 여러분의 든든한 공부지기 옹달샘 Connie입니다.

 

오늘은, [문법 101] 제4강 단어의 확장 개념인 [구와 절]에 대해 이야기를 해보려고 합니다.

지난 3강 문장의 5형식에서 영어 문장 구성을 집 짓기에 비유했던 거 기억하시죠? 

 

벽돌을 아무리 많이 쌓아도 설계도가 없으면 멋진 집을 지을 수가 없겠죠? 

 

여러분이 정성껏 외운 그 수많은 단어들도 마찬가지랍니다.

이 단어들을 모아 멋진 문장으로 완성해 줄 기본 틀, 바로 [문장의 5가지 패턴]을 익혔는데요.

 

 

지난 강의, 문장의 5형식을 놓치신 분들은 제 유튜브 채널 비디오나 아래 이전글 주소를 클릭해서 꼭 익히고 오세요!

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=Y0JU6xubF1A

 

 

 

 

2025.12.15 - [Grammar 101] - 📌[문법 101] 3강. 문장의 5형식 : 주어, 동사, 목적어, 보어의 조합에 따라 결정된다

📌[문법 101] 3강. 문장의 5형식 : 주어, 동사, 목적어, 보어의 조합에 따라 결정된다

 

 

 

 

1~3 강을 거쳐 지금까지 이해가 잘 되셨다면 진심으로 축하드립니다.

 

영어 학습의 새 장을 여실 기본기가 되는 주요 원리를 마스터하신 거니까요.

 

앞으로 이어질 모든 강의는 예외 없이 이 기본 내용에 충실을 기하고 조금씩 살을 붙여나가는 작업일 뿐이거든요.

자 그럼 지금부터 이 살 붙임 작업의 첫 단계인 구와 절 개념에 대해 익혀 보겠습니다.

본격적인 시작에 앞서 지난 강의에 대한 이해도를 파악하기 위해 깜짝 퀴즈 나갑니다. 😉

 

다음 제시되는 5개의 문장은 각각 몇 형식일까요?

 

1) Love is beautiful. 
2) It is beautiful. 
3) Loving someone is beautiful. 
4) To love someone is beautiful. 
5) That we love someone is beautiful.

 

 

 

 

먼저 첫 번째 문장은 문장의 중심인 be동사 is를 기준으로

 

동사 앞에 오는 명사 Love는 주어,

 

뒤에 오는 형용사 beautiful은 가장 가까운 명사인 주어 Love를 보충 설명하는 보어 역할을 하고 있죠?

 

따라서 주어 동사 보어 패턴을 따르는 2형식 문장입니다.

 

 

 

 

두 번째 문장 또한 첫 번째 문장과 동일한 구조이고

 

주어 자리를 차지하고 있는 명사, Love가 대명사 It으로 바뀌었을 뿐입니다.

 

 

 

세 번째 문장의 주어 자리에는 이번 문장의 주어인 Love나 It처럼 딱 떨어지는 명사가 아니라

 

누군가를 사랑하는 행위인 Loving someone이 차지하고 있습니다.

 

사랑은 그 자체로 아름답지만, 누군가를 사랑한다는 것 또한 아름답겠죠?

 

역시 2형식 문장이랍니다.

 

 

 

네 번째 문장의 주어 자리에는 세 번째 문장의 주어인 Loving someone이

 

To love someone으로 살짝 바뀌었을 뿐 사랑하는 행위에 초점을 맞추고 있다는 점에서 별반 다르지 않습니다.

 

이번에도 2형식 문장이란 거죠.

 

 

 

마지막 다섯 번째 문장은 위 문장들보다 뭔가 복잡해 보이죠? 

 

주어가 잘 안 보인다 싶을 땐 동사를 먼저 찾아보세요. 

 

그런데 보이는 동사가 하나가 아닌 두 개라고요? 

 

맞아요.love와 is 둘 다 동사가 맞답니다.

 

이 문장의 주어 자리에 접속사 That이 이끄는 주어+동사 패턴의 하위 문장인

 

That we love someone이 들어가 있기 때문인데요.

 

이것이 바로 절 개념이 되는 거랍니다.

 

 

 

 

👉🏻 주어 자리에 Love나 It 같은 단어가 오든,

 

👉🏻  loveing someone, to love someone 같은 구가 오든,

 

👉🏻  That we love someone 같은 절이 오든 문장의 기본 패턴은 변하지 않는다는 사실!

 

 

이게 오늘 강의에서 가져가셔야 할 핵심 개념이랍니다.

 

어때요? 문장의 기본원리를 알면 나머지는 살을 붙여 나가는 작업일 뿐이라는 것이 무슨 말인지 공감이 되시죠?

 

 

 

 

확장개념을 보여주는 예문을 통해 구와 절의 활용법에 대한 감을 잡으셨을 거예요. 

 

자 그럼 구와 절이 무엇인지  그리고 어떤 것들이 있는지 알아볼 차례입니다.

 

구와 절은 문장을 구성하는 핵심 단위로,

 

'두 개 이상의 단어가 모여 하나의 품사 역할'을 하는 덩어리 개념이고,

 

'주어와 동사의 유무'에 따라, 없으면 구, 있으면 절이 됩니다.

 

 

 

그렇다면 구와 절에 해당하는 종류에는 어떤 것들이 있을까요? 

 

구와 절은 둘 다 문장에서 핵심 역할을 하는 3가지 품사인 명사, 형용사, 부사의 확장된 개념인데요.

 

먼저 구에는 종류가 네 가지가 있답니다.

 

1. 동명사 (V-ing) :   명사구
2. to 부정사 (to V) : 명사구, 형용사구, 부사구
3. [분사] 현재분사와 (Ving), 과거분사 (V-ed) : 형용사구, 부사구
4. 전치사+명사 (전명구) : 형용사구, 부사구

 

 

동명사는 명사구이고,

 

다재다능한 투 부정사는 '무한대'라는 의미를 가진 'infinity'와 어원을 공유한

 

'infinitive'라는 이름에서 힌트를 얻을 수 있듯이 명사구 형용사구 부사구가 하는 모든 역할을 할 수 있답니다.

 

분사는 형용사구와 부사구 역할을 할 수 있으며,

 

전명구는 형용사구와 부사구 역할을 할 수 있답니다.

 

 

 

절은 세 종류가 있습니다. 

 

[접속사+주어+동사] 패턴의 덩어리에 명사,  형용사, 부사의 속성을 부여한

 

명사절, 형용사절, 부사절이 있답니다.

 

 

 

 

절 개념의 이해를 돕기 위해 접속사에 대해 잠깐 설명을 드릴게요. 

 

접속사는 절과 절을 연결하는 역할을 하고 

 

and, but, or, so, for, yet, nor처럼 대등한 두 개의 절을 이어주는 등위접속사와, 

 

주어 동사를 포함해 덩어리 개념으로 명사, 형용사, 부사 역할을 하는 절을 이끄는

 

that when because if although 같은 종속접속사가 있답니다.

 

 

이번 강에서는 종속접속사를 다루고 있다는 점, 꼭 기억하세요!

 

 

이런 종속접속사의 특징은

 

👉🏻 문장의 최소 단위인 주어와 동사를 품고 있는 절을 이끄는 리더이므로 문장 맨 앞에 오는 게 자연스럽겠죠.

 

👉🏻  또한 문장에서 명사, 형용사, 부사 중에서 어떤 역할을 할지 결정합니다.

 

👉🏻  종류가 너무 많아 헷갈리기 쉬우니 반드시 품사별, 역할별, 유형별로 묶어서 암기해 주세요!

 

 

 

 

 

 

 

 

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구와 절 개념이 이해가 잘 되셨죠? 

 

자 그럼 지금부터 역할에 따른 구와 절의 종류를 디테일하게 정리해 보겠습니다. 

 

문장에서 핵심 역할을 하는 네 개의 품사인 명사, 동사, 형용사, 부사 중에서 

 

동사를 제외한 나머지 세 개의 품사를 중심으로 살펴보겠습니다.

 

 

 

 

1️⃣  명사구와명사절 입니다. 

 

명사구와 명사절은 모두, 주어, 목적어 보어 역할을 합니다.

 

1. 명사구에는

1) 동명사 (V-ing)
2) to 부정사 (to V)

 

둘 다 '어떤 행위를 하는 것'이란 뜻입니다.

 

 

 

 

2. 명사절에는

1) that 절 : 뜻 ❌
2) whether / if 절 : ~인지 아닌지
3) 의문사 절 (who, whom, whose, which, what, when, where, why, how) 
4) 관계대명사 절 : ~하는 것 (= the thing which/that) 
5) 복합관계사 절 (who/whom/whosever, which/whatever, when/where/however) (어떤 ~가 ~하더라도) *whyever ❌

 

 

 

자 그럼 명사구와 절을 예문으로 익혀 보겠습니다. 

 

• I enjoy listening to music.  난 음악 듣는 걸 좋아해 
• My hobby is taking pictures.  내 취미는 사진 찍는 거야 
• It's easy to say, but hard to do.  말이야 쉽지, 실천하는 게 어려운 거지 
• I forgot to bring my umbrella.  우산 가져오는 걸 깜빡했네 
• I believe that health comes first.  건강이 제일 중요하지
•  Whether you are rich or not doesn't matter.  네가 부자인지 아닌지는 중요하지 않아 
• He asked if I was okay.  그는 내가 괜찮은지 물었어 
• I remember how they met.  그들이 어떻게 만났는지 알아 
• This is not what I expected.  이건 내가 기대했던 게 아닌데 
• You can choose whatever you like.  네 마음에 드는 건 뭐든 골라도 돼
  
  

 

 

 

 

 

 

2️⃣  형용사구와형용사절 입니다. 

원래 형용사는 명사를 꾸며주거나 보어 역할을 합니다.

 

👉🏻 하지만 구와 절 수준에서는 명사를 수식하는 기능만 있고

 

👉🏻 보어 역할은 명사절에게 넘겨준답니다!

 

 

 

형용사 구와 절을 쓸 때 주의할 점이 있는데요. 

 

spicy food처럼 형용사 단독으로 명사를 수식하면 우리말과 어순이 동일해서 문제가 되지 않지만, 

 

-food to cook  요리할 음식
-food cooked by Connie  Connie가 요리한 음식 / 카니에 의해 요리가 된 음식
-food that Connie likes  Connie가 좋아하는 음식

 

처럼 두 단어 이상으로 구성된 형용사 구 또는 절은 명사 앞이 아니라

 

👉🏻 명사 "뒤에" 위치한다는 점을 명심하세요!

 

 

1. 형용사구는

세 가지 종류가 있답니다. 

 

1) to 부정사 : ~할 / 하는 

2) [분사]  
    - 현재분사 (Ving, 능동˙진행) : ~하고 있는/하는
    - 과거분사 (V-ed, 수동˙완료) : ~되는/해진, ~(완료)한 

3) 전치사+명사 (전명구)

 

 

 

 

2. 형용사절에는

 

관계대명사절과 관계부사절로 나뉜 관계사절이 있습니다.

 

👉🏻 관계사절은 바로 앞에 오는 선행사를 수식하고

 

👉🏻  접속사 역할을 하는 관계사 자체에는 뜻이 없다는 걸 꼭 명심하세요.

 

 

1) 관계대명사
   - 선행사가 사람일 때 : who, whom, whose
   - 선행사가 사물 또는 동물일 때 ;: which, whose

2) 관계부사
   -선행사가 시간 (the time)  : when
   -선행사가 장소(the place)  : where
   -선행사가 이유 (the reason) : why
   -선행사가 방법 (the way) : how *the way how는 동시에 같이 쓸 수 없어 둘 중 하나 생략

✨심지어 소유격을 제외한 모든 관계사 대신 that을 쓰기도 한답니다.

 

 

 

 

 

관계사는 명사절을 이끄는 의문사와 동일해서 많이들 헷갈리시죠.

 

I know who wrote this book. *목적어 역할 명사절 / who는 의문사 '누가'
I know the man who wrote this book. *선행사 the man 수식 형용사절 / 관계대명사 who는 뜻 ❌

 

 

👉🏻 첫 번째 문장의 who wrote this book은 이 책을 누가 썼는지라는 뜻으로

동사 know의 목적어 역할을 하는 명사절이고

접속사 역할을 한 who는 의문사로 '누가'라는 뜻이 됩니다. 

 

 의문사절 자체가 명사 역할을 하는데 굳이 명사를 앞에 세울 필요가 없겠죠.

 

👉🏻  반면에 두 번째 문장의  who wrote this book

바로 앞에 온 선행사 the man을 수식하는 형용사절이고

관계대명사로 쓰인 who의 뜻은 없으므로 누구라고 해석하시면 안 됩니다.

 

겉보기에 동일한 절이지만 역할에 따라 뜻도 달라진다는 게 신기하죠?

 

이게 바로 영어의 매력이랍니다.

 

 

자 그럼 형용사구와 절을 예문으로 익혀 보겠습니다.

 

• Give me something to drink.  나에게 마실 것 좀 줘
• Is there any place to park around here?  이 근처에 주차할 데가 있니?
• I love the sound of rain hitting the roof.  지붕을 때리는 빗소리가 너무 좋아
• Who's the person sitting next to you?  니 옆에 앉아 있는 사람은 누구야?
• I prefer coffee brewed with fresh beans.  신선한 원두로 내린 커피가 더 좋지
• The movie based on a true story was amazing.  실화에 바탕을 둔 그 영화는 정말 대단했어
• I'm a man of many wishes.  나는 바라는 게 많은 남자야
• The view from the rooftop was breathtaking.  옥상에서 보이는 전망은 숨이 멎도록 멋졌어
• This is the book that changed my life.  이건 내 인생을 바꾼 책이야
• There are times when I just want to be alone.  가끔은 그냥 혼자 있고 싶은 때가 있어
  
  

 

 

 

 

 

 

3️⃣  부사구와부사절입니다. 

 

부사는 기본적으로 동사, 형용사, 부사, 문장전체를 수식합니다.

 

👉🏻 하지만 구와 절로 확장되면 주로 동사나 주절을 수식합니다.

 

👉🏻  드물게 형용사를 수식하기도 하지만 부사는 예외가 됩니다.

 

 

 

 

1. 부사구에는 

1) to 부정사 : ~할 / 하는 

2) 분사구문 : 부사절 → 부사구 (때, 이유, 조건, 양보, 동시동작, 연속동작)     
    -현재분사(V-ing), 과거분사(V-ed)로 시작하는 부사구

3) 전치사+명사 (전명구)

 

 

 

 

 

2. 부사절은

 절 중에서 종류가 제일 많은데요.

 

"때/시간, 이유, 조건, 양보, 원인˙결과, 목적" 이렇게 그룹별로 정리해서 암기를 해 주세요.

 

1) 때 /시간 관련 부사절 접속사 : when, while, as, as soon as, before, after, until, since
2) 이유/원인 접속사 :  because, since, as
3) 조건 접속사 : if, unless
4) 양보 접속사 : though, although
5) 원인˙결과 접속사 : so 형용사/부사 that 
6) 목적 접속사 : so that, in order that 

 

 

 

 

 

자 그럼 부사구와 절을 예문으로 익혀 보겠습니다.

 

• English is easy to learn if you practice.  연습하면 영어는 배우기 쉬워
• They were too young to get married.  그들은 결혼하기엔 너무 어렸어
• Not knowing what to say, I just smiled.  무슨 말을 해야 할지 몰라 그냥 웃기만 했어
• Left alone, the cat slept all day.  혼자 남게 되자, 고양이는 하루 종일 잠을 잤어
• She sings like an angel.  그녀는 천사처럼 노래를 불러
• In my opinion, AI will improve our lives  내 의견인데, AI는 우리 삶을 개선해 줄 거야
• While I was cooking, the phone rang.  요리하고 있는데 전화가 왔지 뭐야
• I'll wait until you finish.  네가 끝날 때까지 기다릴게
• The bag was so heavy that I dropped it.  가방이 너무 무거워서 떨어뜨렸어
  
  

 

 

 

 

단어에 역할을 부여하는 품사의 확장개념인 구와 절을 익혀 보았는데요. 

 

어떠셨나요? 좀 어려우셨다구요? 맞아요. 

 

이 파트는 영어 구성원리의 A to Z를 담은 강의이고

 

나무가 아닌 숲을 보는 관점으로 영어의 큰 그림을 그리는 과정이거든요.

 

세 살짜리 영어든 스무 살짜리 영어든 말과 글은 문장으로 하는 거잖아요.

 

여러분의 피땀 어린 노력으로 쌓아놓은 단어로 문장을 구성하는 기본기를 다진 다음

 

구와 절로 확장시키는 연습을 하다 보면 실력은 저절로 늘지 않을까요?

 

 

 

 

[제1 강. 영어 공부할 때 꼭 알아야 하는 영어의 2가지 중요한 특징]

2025.11.27 - [Grammar 101] - 📌[문법 101] 1강. 영어 공부할 때 꼭 알아야 하는 영어의 2가지 중요한 특징 : 다의어, 어순

[제 2강. 품사와 문장성분]

2025.11.26 - [Grammar 101] - [문법 101] 2강. 품사와 문장 성분 : 품사에 따라 역할이 달라진다

 

[제 3강. 문장의 5형식]

2025.12.15 - [Grammar 101] - 📌[문법 101] 3강. 문장의 5형식 : 주어, 동사, 목적어, 보어의 조합에 따라 결정된다

 

[제 4강. 구와 절]까지

 

이어지는 이 네 개의 강의에 여러분의 영어 실력을 업! 업! 시켜줄 초석이 되는

 

알짜배기 핵심 내용을 압축해서 담아놓았답니다.

 

 

영어를 나무가 아닌 숲의 관점으로 보세요.

 

처음부터 너무 디테일하게 조각조각 나눠서 단편적으로 영어를 학습하는 건 장님 코끼리 만지는 격이랍니다.

동사 표현에 지평을 넓혀줄 시제로 다음 강의에서 만나요!

 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=0ttgSlnc-Qg