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★ 운동과 경기에 쓰는 동사 do, go, play

아래 문장에서 알맞은 표현을 골라 보자. I (do / go / play) soccer. I will (do /go /play) skiing. I (do / go / play) play Taekwondo. 알쏭달쏭하지만 그래도 대충은 알 것 같기도 하고 하지만 또 딱히 왜 그런지는 모르겠고...^^ 그래서 오늘은 운동 또는 스포츠에 어울리는 동사를 분류하는 시간을 가져보려 한다. 🥋 d o do는 기구나 장비 이를 테면, 축구에서 필요한 공이나 펜싱할 때 필요한 검, 미식축구 때 착용하는 보호장비 없이 맨 몸으로 하는 운동의 경우, 특히 무술에 do를 쓴다. yoga(요가), aerobics(에어로빅), athletics, gymnastics(체조), ballet(발레), all types of mart..

Words & Idioms 2020.08.09

🚦 연결어 2 : 전치사 at, in, on

★ 전치사 at, in, on 지난 포스트에서 접속사와 전치사가 각각 무엇을 연결하는 품사인지를 정리해 보았다. 글을 읽을 때 전치사가 보인다 싶으면 뒤따라오는 단어들을 미리 파악하지 않아도, 심지어 모르는 단어가 나와도 아하~전치사가 나왔으니 뒤에 명사가 따라오겠구나!라고 받아들이면 된다. 말을 할 때도 마찬가지로 전치사를 쓰고 싶으면 그 뒤에 올 명사를 미리 생각해 두어야 한다. ★ 전치사 + 명사 또는 대명사의 목적격 I talked. I talked to_______. → John, my friend, my boss, him, her, them, myself ... I talked about _______. → the movie, the heavy rain, it, them ... I talked..

Grammar 101 2020.08.09

🚦연결어 1 : 전치사와 접속사

★ 연결어 1 : 전치사와 접속사 영어 문장을 길게 말하거나 쓰면서, 아니면 아주 아주 긴~~문장을 읽고 어떤 내용인지 단번에 알아챘을 때 내 스스로가 참 대견하다 싶을 때가 있다. ^^ 영어를 하다 보면 분명, 서너개의 단어로 구사하는 밋밋한 영어가 좀 식상하다 싶을 때가 온다. 이때 바로 익혀야 할 것이 문장의 의미 단위(chuck)를 연결하는 접착제, 즉 전치사와 접속사이다. 일단 문장을 구성해보자. I walked. (나는 걸었어) I walked / in the rain. (나는 걸었어 / 빗 속을) I walked / in the rain / with no umbrella. (나는 걸었어 / 빗 속을 / 우산도 없이) I walked / in the rain / with no umbrella,..

Grammar 101 2020.08.08

★ do, have+명사+(전치사) 숙어 2

지난 포스트에서 다루었던 make, take 숙어에 이번에는 do와 have를 활용하는 관용 표현을 알아보도록 하자. 👻 d o do one's best 최선을 다하다 do housework / household chores 가사노동을 하다 do the salad 샐러드를 만들다 do the laundry 빨래를 하다 do the ironing 다림질을 하다 do the dishes 설겆이를 하다 do the cleaning 청소를 하다 do the vacuuming 진공청소기를 돌리다 do homework/an assignment 과제를 하다 do one's job 임무를 수행하다 do some studying 공부를 하다 do some reading 읽기를 하다 do some writing 쓰기를 하..

Words & Idioms 2020.08.08

★ 동사의 불규칙 변화표 : 동사원형-과거형-과거분사형

⚽ A - A - A cast − cast− cast 던지다 broadcast − broadcast − broadcast 방송하다 cost − cost − cost (비용이) 들다 cut − cut− cut 자르다 hit − hit − hit 때리다, 치다 hurt − hur t− hurt 상처 내다 let − let − let ~하게 하다 put − put − put 놓다 read− read − read 읽다 set − set − set 세팅하다, 차리다 shut − shut − shut 닫다 spread − spread − spread 퍼지다, 퍼뜨리다 🏈 A - A - A' A' 패 beat - beat - beaten 때리다 🏀 A - B - A 패턴 come − came − come 오다 bec..

Words & Idioms 2020.08.08

🚦 동사의 시제 2 - 시간 vs 시제

★ 시간 vs 시제 at 3:00 p.m. (오후 3 시에) tomorrow at 3:00 p.m. (내일 오후 3 시에) 시간의 의미로 쓰인 두 표현, 3시와 내일 3시에는 어떤 차이가 있는 걸까? 3시라고 말할 경우 어제 3시인지, 내일 3시 인지 15년 전 월요일 3시인지 도무지 알 수가 없다. 반면에 내일 3 시!라고 말할 경우에는, 현재 시각이 2시면 25시간 후라는 것을 정확하게 계산해 낼 수 있다. 시간에 없던 기준점을 적용하는 순간 시간 개념이 시제 개념으로 넘어가는 것이다. 사실 시간은 영원히 현재에 머물러 있지도 않고, 미래도 금방 현재를 지나 과거로 흘러가기 마련이다. 따라서 의사소통을 하기 위해서는, 특히 어떤 약속을 잡을 경우에는 꼭 시제 개념으로 말을 해야 약속에 늦지 않는다.^..

Grammar 101 2020.08.07

🚦 동사의 시제 1

★ 동사의 시제 지금까지 Grammar 101에서 다룬 내용은 영어 문장을 구성하기 위한 기초 내용을 중심으로 나무보다는 숲의 관점으로 접근한 측면이 있다. 영어라는 게 3살 아기가 쓰든, 10살 초등학생이 쓰든, 20살 대학생이 쓰든 그냥 문장으로 말한다. 어휘가 조금 더 고급스러워지고 길이가 늘어날 뿐이지 결국 쉬운 영어, 어려운 영어가 따로 있는 게 아니다. 개인의 역량에 따른 어휘 수준(lexile level)의 차이가 있을 뿐이다. 그러므로 초등 1학년 교과서에 등장하는 비교적 쉽다고 느껴지는 문장을 구성할 때도 기본적인 문법 규칙에 따라 만든 문장이기 때문에 짧든 길든, 쉽든 어렵든 모든 문장은 문법을 알아야 구성할 수 있다. 이제껏 전체를 아우르는 숲 관점으로 문법을 접근해봤으니 지금부터는 ..

Grammar 101 2020.08.07

★ make, take+명사+(전치사) 숙어 1

▫They decided to invest in stock market. (그들은 주식 시장에 투자하기로 결정했어.) ▫ They made a decision to invest in stock market. (그들은 주식 시장에 투자하기로 결정했어.) 위 두 문장의 의미는 동일하다. 동사 한 개로 써도 될 표현을, 허수아비에 가까운 make라는 동사와 함께 명사 중심적 표현으로 바꿔 쓰는 것이다. 좀 의아하지 않은가. 영어의 특성상, 나는 요리를 잘해요!라는 표현을 하고 싶다고 하자. I cook well. 👎 👍 I'm a good cook. 원어민들은 I'm a good cook.이라고 말한다. I cook well.이라고 말하면 뭔가 어색하게 받아들인다. 노래를 잘해요라고 말하고 싶으면 I sing..

Words & Idioms 2020.08.06

🚦 문장의 5형식 연습

바로 지난 포스트에서 문장의 5 가지 기본 구조인, 문장의 5 형식 템플릿을 살펴보았다. 수식어를 제외한 순수 문장 성분, 즉 주어, 동사, 목적어, 보어를 조합해서 만들어진다는 점을 강조했다. 1 형식 : S+V. 2 형식 : S+V+C. 3 형식 : S+V+O. 4 형식 : S+V+O+O. 5 형식 : S+V+O+C. 자 그럼 이제부터 실전 연습을 통해 아래 문장들의 형식을 구분해 보자. * S, V, O, C를 찾고 수식어에는 의미 단위(chunk)로 밑줄을 그어가며 꼼꼼하게 연습해보자. The sun rises in the east every morning. (태양은 매일 아침 동쪽에서 뜬다.) Morning sunlight wakes me up. (아침 햇빛이 나를 깨운다.) I make it ..

Grammar 101 2020.08.06